日本表面真空学会 東日本合同セミナー「放射光を利用した次世代の表面研究」

日本表面真空学会、東北・北海道支部では関東支部と合同で東日本合同セミナーを開催いたします。本年度は「放射光を利用した次世代の表面研究」と題して開催いたします。

「東日本合同セミナー:放射光を利用した次世代の表面研究」

主催: (公社)日本表面真空学会 東北・北海道支部/関東支部 協賛: 日本放射光学会,日本物理学会,応用物理学会,日本化学会,日本顕微鏡学会

日時:2019年11月16日(土)
場所:東京大学本郷キャンパス 化学本館化学講堂(5F)

参加費:一般3000円、会員2000円、学生無料
(*)所属先が法人正会員・賛助会員・維持会員・協賛学会員の場合は会員扱い(技術交流会:参加費500円)

申込HP(当日参加も可能ですができるだけ事前登録をお願いします)

プログラム:

9:25~9:30 開会挨拶
19:30~10:30 チュートリアル講演「放射光を用いた表面・薄膜分析 ~光の発生から利用まで~」雨宮 健太(KEK)
10:40~11:20 基礎講座「放射光X線利用の基礎:ビームラインとX線光学技術」 為則 雄祐(JASRI)
11:20~12:00 基礎講座「X線回折による表面構造解析」 若林 裕助(東北大)
13:00~13:40 基礎講座「XAFSの基礎と表面観察」 阿部 仁(KEK)
13:40~14:20 基礎講座「放射光を用いた光電子分光実験の基礎と応用」 松田 巌(東大物性研)
昼食
14:20~15:00 招待講演「顕微分光でデバイスを探る~オペランド測定技術とインフォマティクスを活用した応用展開~」 永村 直佳(NIMS)
15:15~15:55 招待講演「共鳴非弾性軟 X 線散乱による電子状態解析 ~現状と次世代放射光施設での展望~」  宮脇 淳(東大物性研)
15:55~16:35 招待講演「スピンダイナミクス観測に向けた放射光による磁気イメージング」 山崎 裕一(NIMS)
16:35~17:15 招待講演「X線タイコグラフィによる次世代の放射光イメージング研究」高橋 幸生(東北大多元研)
17:15~17:20 閉会挨拶
17:30~ 技術交流会(企業ポスター展示)

放射光を利用したことの無い初心者のかたにも分かりやすいセミナーです。ふるってご参加下さい。

Next Generation Synchrotron Radiation Workshop ON UniversiTY OF Washington

The University of Washington-Tohoku University: Academic Open Space (UW-TU:AOS) has organized a workshop to introduce the new synchrotron facility, to seek suggestions/ideas for new uses of the facility, and to explore new cooperative endeavors in SR research through UW-TU:AOS.

東北大学とワシントン大学が共同で設置しているアカデミックオープンスペース(UW-TU:AOS)は、東北大学の敷地内に建設が予定されている次世代放射光施設の新しい利用方法を探るために2019年10月18日にワシントン大学(シアトル)にてワークショップを開催いたします。

Next Generation Synchrotron Radiation Workshop

サーバーを入れ替えました

10年ぐらい前に研究室のサーバーを立ち上げて、その時のPCをそのまま使っておりましたが、OSのサポートも無くなりブラウザも最新の物が乗らなくなってしまっていたので、重い腰を上げてサーバーを入れ替えました。きちんと動いていると思いますが、もし問題がありましたらコメント下さい。

by Tadashi

雪そして満開

今朝は4月の雪に驚きましたが、午後はすっかり融けて中庭の桜は満開です。今日は、青葉山での授業の2回目でした。今年からクオーター制になったので、一つの授業を週2回行っています。セメスター制では4月から7月までの4ヶ月で行っていた15回の授業を半分の2ヶ月で終わらせなければなりません。学生には、クオータ制の方が一度に履修する科目が減るので、概ね好評のようです。が、先生は授業の準備がせわしなくて結構大変です。頑張ります。

今日から授業開始です

本日4月8日の中庭の桜

本日から授業が開始されました。私も、午前中に2講義行いましたが、新しい学生の表情を見るのはいつも楽しみです。本年度からクオーター制になり、同じ授業を週2回やる事になります。だいぶせわしない感じがしますが、学生はその方が集中できて良いようです。頑張ります。